关爱学生 提升综合素质

到螺田小学上任伊始，陈拾根积极改善校园环境，提升教学质量。

2013年，看到校园杂乱无章，他带领众教师多方拜访，到处争资，建成了一条现代化的塑胶跑道，修好了一条师生上下学必经的2公里水泥路。为了补充学生营养，他要求食堂每天早上为每个学生添加一个鸡蛋，每天晚上给学生点蚊香。2013年，五（1）班学生袁飞坤因患进行性肌营养不良症，下肢瘫痪。为了方便袁飞坤妈妈接送，他把五（1）班的教室换在一楼，并通过媒体，获得捐款3万余元，还帮他联系石家庄一家医院进行康复治疗。

陈拾根非常注重素质教育。他根据教师的特长和学生的兴趣爱好，开设了舞蹈、音乐、体育方面等23个兴趣小组；在学校红领巾广播站开设了《红色之旅》《古诗朗诵》《庐陵文化故事》等栏目；每班建了一个图书角；在教室走廊开辟《书香园地》栏目；成立雏鹰文学社，创办《雏鹰起航》校刊。为了拓宽视野，去年和今年暑假，陈拾根争取项目，先后组织50多名优秀学生免费到井冈山、南昌参观学习，丰富了学生的知识，增加了学生的阅历。

返乡热潮 见证教育奇迹

改革开放以来，随着社会经济的发展和城乡差别的拉大，许多农村家长都千方百计把儿女转到县城读书，导致农村学校中小学生逐年减少。而地处偏远山区的螺田小学，长期以来，学生外流情况更为突出，每年都有很多家长以投靠亲朋和外出务工为由，舍近就远，到县城租房陪读。

两年多来，在陈拾根的影响和带动下，螺田小学发生了喜人的变化。如今，学校教师形成了“乐教，善导，勤思，进取”的良好教风。学生养成了“乐学，好问，活泼，向上”的良好学风。良好的教风和学风，带来了教学质量的大幅提升。而教学质量的大幅提升，不仅留住了适龄儿童在螺田读书，还吸引了以前众多外迁读书的学生返乡就读，许多家长纷纷把在县城读书的孩子转回螺田小学读书，掀起了返乡读书热潮。两年来，学校因此净增学生440人。今年小考，螺田小学成绩突飞猛进，在全县排名前进了12位，创造了螺田山区教育史上的奇迹。“螺田小学老师非常敬业，学生学习相当认真，我把女儿从县城转到螺田小学来读书，非常放心。有这样的好校长是螺田人民的福气。”老山村村民廖拾秀道出了所有家长的共同心声。■王远光 文/图