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心系山区创奇迹 记吉水螺田小学校长陈拾根
两年多来，在陈拾根的影响和带动下，螺田小学发生了喜人的变化。如今，学校教师形成了“乐教，善导，勤思，进取”的良好教风。学生养成了“乐学，好问，活泼，向......
陈拾根和兴趣小组学生一起玩呼啦圈 他，在别人削尖脑袋往城里调的时候，却自愿申请调往山区小学；他，心系山区教育，以校为家，一心扑在教育事业上；他，通过三年的努力，给学校增加学生440多个，办成山区人民满意的学校；他，在今年8月入围中国好人榜（现正在网上投票评选中）；他就是2014年被评为“全县优秀校长”的螺田小学校长陈拾根。 抵制干扰 情系山村教育 陈拾根出身农家子弟，深知农村教育的落后。因此，他立志振兴农村教育，特别是落后的偏远山区教育。 1991年师范毕业后，陈拾根被分配到醪桥镇一所偏远村小任教，7年之后考入实验小学。2013年，通过公开竞聘小学校长，陈拾根以全县第二名的好成绩入选，家人和朋友都为他感到骄傲和自豪。在同事眼里，原以为他会选择条件较好的县城学校当校长，可是，他出人意料地选择到离县城近70公里的螺田小学。“别人都托熟人找关系，想方设法调出螺田，而你为什么偏偏要往山里钻？”面对同事和朋友的不理解，陈拾根没有过多解释，只是说：“为了响应国家教育均衡发展的号召，为了实现自己的人生价值，干出一番事业。”他说，自己在县城学校15年积累了先进的教育理念和思想，而他是土生土长的农村人，了解农村的教育情况，农村是他实现理想的最好平台。 
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