横龙中心小学为落实幸福课堂,推进高效课堂的建设,从开学第二周起实施推门听课活动。
参与推门听课活动的有学校校长,也有中层干部和教研组长,还有学校教学的骨干。听课老师课后依据幸福课堂评价标准与上课老师交流,指出优缺点,提出改进意见和建议。
活动的开展有效的提高了教师的教学能力,促进了教师乐教学生乐学的良好风气的形成,让教师和学生都有一份存在感幸福感。
(横龙中心小学 王永章、赵桂民、欧阳林军)
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