刘万能重温入党誓词

作为万安县实验小学党支部书记的刘万能，就是该校的大家长，他把抓好党建作为最大政绩，进一步强化“党建+”理念，使该校党支部的建设工作焕发勃勃生机与活力。近日，记者采访了刘万能。

率先垂范，引领党员树旗帜

一个党员就是一面旗帜。刘万能以身作则，在工作中争先创优、吃苦肯干，在广大学生、家长及群众中树立了良好的党员形象。“我是一名党员，我必须从生活上、工作上不断要求自己，才能带领好学校这支队伍。”刘万能说，“我觉得学校是为学生服务的，因此我经常组织教师深入同片区及帮扶结对学校开展送课活动，以课堂展示、讲座汇报、互动交流等形式，促进校际之间的交流与合作。”

为了充分发挥学校的示范效力以及学校学科带头人的引领作用，刘万能发挥万安“中国好老师”基地校的引领作用，多次在该县顺峰小学、涧田小学、韶口中心小学等学校作专题讲座。指导和推动农村学校教研活动的开展，促使片区内和帮扶学校教学教研工作均衡发展。

筑牢基础，加强组织强堡垒

一个支部就是一个战斗堡垒。为了切实发挥党支部的主体作用，刘万能通过抓组织夯基础、抓队伍严管理、抓保障增实力，大大加强了学校党支部的堡垒建设。他结合该校作为全县教育改革窗口学校的实际，积极引导全体党员干部投身教学改革，广泛深入地开展“高效课堂”教学改革，积极探索教育教学新方法，使全校课堂面貌焕然一新。

对于学校的管理，刘万能创新推出“全员动态校本教研”管理模式。刘万能告诉记者：“我使用角色和积分方法对教师参与活动的全过程进行动态管理。老师参加活动，在活动中扮演了什么角色，也会相应地给予一定的积分。促进全校老师共同进步。”刘万能创造性地构建高效课堂“四自”教学模式，极大程度地调动了教师的积极性和主动性，彻底改变了过去那种“只教不研”或“研教分离”的僵化模式，克服了教师“教研疲倦”心理和“看客”心态，提高了广大教师的参与意识。不仅学校老师有所改变，学生的自学、探究 、合作、表达等综合能力也得到了培养。团队精神、合作意识、主人翁意识得到了尽情发挥，课堂上表现出乐学、善思、会学的生动局面，教学效率大幅度提高，学校教育教学质量始终位于全县前列。师生综合素质得到了显著提高，教师在各级各类教学比赛中捷报频传，一大批课改典型及名师骨干脱颖而出。

创新机制，促进党建强活力

一片群众就是一股力量。刘万能在树旗帜、强堡垒的基础上，通过抓教学促管理，抓连心促服务、抓创新建机制，不断提升实验小学党组织和党员引领群众、发动群众、组织群众、服务群众的能力以及促进教育教学工作发展的活力。

近年来，万安县实验小学党支部立足校情，扎实有效地开展“一树两强”工作，积极创新学习方式，利用“三会一课”“党员主题活动日”“党员微信群” “校讯通”“校报《实验园》”等多种平台组织全体党员进行学习实践，全面提升了党员的思想境界。

该支部将“两学一做”学习教育扎实推进，形成常态化、制度化，时刻保持队伍的思想纯洁性、忠诚性。组织开展支部学习活动，支部每月一次集中学习，各党小组每月一次以上的集中学习以制度化的形式扎实开展。

对于学校和他个人获得的荣誉，刘万能说，这都是教育这项阳光事业折射到水珠上的光泽，这些荣誉是一份肯定，但是他会在以后的工作中更加严格要求自己。

记者张苡歆   文/图