各位班长、会长、支部书记，同志们：
今天，根据工作安排和需要，我们召开全校班长、协会负责人和临时党支部书记会议，主要任务是交流工作，通报工作情况和部署有关工作。
刚才，4位班长、会长代表作了发言，他们从不同角度谈体会、谈感悟、谈做法、谈打算，讲得都很好，展示了这支骨干队伍蓬勃向上的精神面貌和勤学善为的良好作风，听了很受感染、很受启发，也很欣慰。
伙生校长也向大家通报了学校教学管理工作情况，尤其是对班长、会长和支部书记在班级管理和团队建设中的突出表现进行了点赞表扬，你们以无私的奉献精神，为校园建设注入源源不断的活力。一是班长队伍架起师生连心桥。作为班级管理的核心力量，各位班长始终秉持服务初心，在学校与班级、教师与学员间搭建高效沟通的桥梁。无论是线上报名指导、课堂纪律维护，还是学员意见反馈、教学成果展示，你们都展现出极强的协调能力。更令人感动的是，班长们对班级充满了责任感，日复一日、年复一年，用自己的这份耐心与坚持，深深地激励和感染每一名学员。二是协会骨干激活文化育人的动能。各协会会长以创新思维推动校园文化繁荣发展，在庆三八、七一、重阳及学校举行的各项文艺活动中，各个协会总是能拿出精彩的节目参加学校汇演。更值得肯定的是，部分协会探索进社区、进企业服务的新模式，通过文艺展演、技术指导等方式，让老年教育与时俱进，真正实现“老有所为、老有所乐”。三是支部先锋引领银龄向党的旗帜。今年，学校调整充实了各临时党支部，在各班级成立了党小组，形成了“学校党支部+协会临时党支部+班级党小组”的组织架构。同时，为传承井冈精神，凝聚奋进力量，学校创新打造“井冈银发故事汇”宣讲品牌，每月在201个教学班级中，利用课前10分钟宣讲井冈红色故事，让革命先烈的英勇事迹在老年学员中形成感情共鸣，这项工作举措受到省委老干部局的肯定，在省局公众号和视频号中转发了学校宣讲红色故事的文章和视频。各位党支部书记积极发挥政治引领作用，通过重温入党誓词、专题党课、红色宣讲等活动，将1000余名学员党员紧密团结在党旗下。你们带动广大党员参与志愿服务活动，组建了老年大学银发志愿服务队，将课堂所学转化为服务社会的实际行动，充分彰显老年教育的实践价值。
今年以来，学校紧紧围绕建设“平安校园、快乐校园、文明校园”的办学目标，扎扎实实地推进各项工作提质升级，推动老年大学工作迈上新台阶。一是继续压实安全管理工作职责。为切实保障老年学员学习安全，学校以“隐患排查全覆盖、整改落实零容忍”为目标，针对二号楼玻璃幕墙存在的钢结构松动、结构胶老化等重大安全隐患，联合第三方专业机构开展安全评估，制定加装不锈钢安全网的整改方案。该工程得到市领导高度重视，常务副市长带队现场调研指导，并由市财政专项拨款10万元予以支持，目前工程已按期完工，有效杜绝高空坠物风险。同时，学校强化日常细节管理，针对雨季地面湿滑问题，学校在一楼大厅铺设防滑地垫，并安排后勤工作人员及时清理积水，切实降低了学员滑倒风险。下个月还将开展消防、电梯等应急救援演练和培训，让广大师生掌握更多的避险、逃生、自救的方法，以保障校园安全。二是切实提高教师的薪资报酬。学校有好的教师，才有好的教育，为进一步打造高素质、专业化的教师队伍，提高老年大学的办学质量，学校今年通过积极争取财政支持，优化薪酬激励机制，实现了教师待遇的显著提升。在未增加学员学费的前提下，学校积极对接市财政部门，成功申请到30万元专项拨款用于教师工资结构调整，通过科学分配资金，确保教师群体普遍受益。此次改革中，教师工资最低增长比例达到25%，最高增幅高达50%，构建了“事业+情感”双留人机制，有效激发了教师队伍的积极性与创造力。三是着力满足老年学员的多元化学习需求。在硬件资源有限的情况下，针对排练厅满负荷运转的问题，学校在舞蹈艺术类和体育健身类专业采取了分时复用教学场地的策略：将原有每半天1个班级的安排调整为2个班级，通过错峰排课和缩短单次课时，在保证教学质量的前提下新增了10个教学班，这一举措既缓解了场地压力，提升了教学资源利用率，又让更多老年朋友圆了盼望许久的成为老年大学的学员梦。我们与时俱进，紧跟时代步伐，克服了师资力量不足和校舍紧张的困难，不失时机地增设了手机AI应用与短视频制作课程，涵盖了豆包、DeepSeek等主流AI工具教学，受到广大学员的欢迎，招生计划从最初的1个班级发展至3个，共招收了170余名学员，学员普遍对新科技的学习热情很高涨，到课率达95%以上，学校将继续做好暖心、细心的服务和管理工作，更好满足老年朋友日益增长的精神文化需求。
今年是学校扎实开展深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育，加快建设“平安校园、快乐校园、文明校园”三个校园的关键之年。全体教职工要用心用情为老年学员办实事，满足老年人精神文化需求，关怀服务老年人身心健康，各位班长、会长和党支部书记要支持老年大学工作，在积极探索班级、协会和党支部管理中发挥作用，助力老年大学持续健康发展，让更多老年朋友在老年大学乐享幸福健康晚年生活。借此机会，我就做好学校临时党支部、班级和协会工作，确保全年工作任务顺利完成，讲三点意见，与大家共勉。
一、坚持党建引领，助力老年大学工作开创新局面。
老年大学是老年人思想政治教育的重要阵地，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在办学中突出政治属性，把党建引领贯穿始终，以“党建+”为抓手，推动党建工作和老年教育工作深度融合。
一方面是要加强对支部的指导，发挥战斗堡垒作用。要主动将临时党支部的工作纳入学校党支部工作计划，加强思政培训，争取将支部书记培训纳入全市离退休党支部书记培训计划，为临时党支部的工作提供有效指导，不断提升各党支部组织开展党建工作的能力和水平。要完善制度体系建设，明确支部在政治引领、思想教育、活动组织等方面的权责要求，规范开展政治理论学习、参观研讨等活动，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的政策理论等融入组织生活和文体活动中，确保离退休党员永远听党话，一心跟党走。要坚持打造“井冈银发故事汇”宣讲品牌，由各班级党小组长组建“红色宣讲团”，通过党小组长的示范引领，带动更多身边人讲好红色故事，将井冈山革命斗争史融入老年教育体系，构建起红色文化传承与思想政治教育深度融合的新模式，这是一项很有意义的创新工作，需要久久为功、持续用力。同时，要深化专业课程的思政作用，组织学员创作主题书画、编排红色歌舞，引导摄影、声乐等班级通过作品展示、文艺汇演等形式传播正能量，突破传统说教形式，实现思政教育与专业学习的双向赋能。
另一方面是要搭建实践平台，发挥先锋模范作用。依托临时党支部开展富有特色的党建活动，切实把党员组织凝聚起来，拧成一股绳、汇成一股劲，协助学校把各班级、社团建成特色鲜明的老年大学团队，建成一支有组织力、凝聚力、战斗力的老党员队伍。要更加积极发挥老党员作用，要结合班级学业和社团特点，集中力量打造富有特色的志愿服务项目，为学员发挥作用搭建平台，创造条件；同时，鼓励学员党员成为志愿者，把在学校课堂上、社团中学到的知识和技能，通过所在原单位党支部、居住地社区，在开展政治理论、革命传统教育，参与基层治理、化解社会矛盾、科学普及和法律咨询等志愿活动中，积极服务社会、奉献社会，体现学习成效。同时，挖掘先进典型，通过“好人好事榜”“银发先锋榜”等载体树立标杆，激发学员“老有所为”的内生动力。
二、加强班级管理，夯实老年大学高质量发展的基础。
班级管理是学校教学管理的基础，学校的教学工作要靠班级管理来开展，学校的各类活动要靠班级管理来实现。我们要站在全局高度，着眼新时代老年教育工作发展要求，进一步深化对做好班级管理工作的认识和把握，推动老年大学工作持续健康快速发展。
一是要充分认识班级管理在学校工作中的重要地位。老年大学不同于一般的学校，不论是人员结构还是教学模式都存在着一定的特殊性。目前，学校的管理模式是校、班二级管理，学校的工作直接落实到班级，而班级有事直接向学校反映，班级管理工作直接关系到学校的正常运转。随着进老年大学学习的老年人越来越多，老年大学的专业也在不断扩大，班级大量增加，这就要求班级管理工作不能长期停留在一个松散管理的水平上，而是要不断总结经验，有所创新、有所发展。我们要认真把学校的管理制度落细落实，老年学员不能没有纪律、没有考勤、没有奖惩，来去自由，班级教学也不能没有教材、没有计划、没有考评，目前，学校正在修订完善《教师守则》和《学员守则》，下一步还将把这两项制度发到各班级进行交流讨论，让大家对校园行为准则有更为清晰的认识，为营造良好的学习生活环境奠定坚实的基础。每个班级的管理水平是我们学校教学质量和班风、校风建设的具体体现，要以更高站位、更大格局，深刻认识新时代老年教育发展的新特点、新使命、新要求，不断增强老年大学班级管理的精准性和规范性，营造良好的学习氛围，以更好的提高学校的吸引力。
二是要充分发挥班长队伍在班级管理工作中的重要作用。班级管理工作涉及面广、工作量大、任务很重、且变数较多，同时，由于学校管理队伍人手少，事务多，班级的大量工作，都要依靠班长来落实。随着老年大学的不断发展，对班级管理的要求也不断提升，这就需要所有班长共同支持，合力推动。做好班级管理工作的重要环节是选好班长，要严格班长的选任标准，把具有组织管理能力、善于沟通协调、办事公正负责、学员公认度高，又相对年轻、身体健康的学员作为班长人选。要加强对班长工作的指导，班主任不能放手不管，经常与班长交流沟通，研究分析情况，帮助协调解决问题，共同为班级工作排难解忧，推动老年教育事业发展。要建立班长退出机制，我们绝大部分班长都是履职尽责、积极作为，用心用情用力为班级工作献智出力，为老年大学建设发展出谋划策，选任的班长是学校和学员给予他的一份信任，更多是一份责任，要有无私奉献的精神，班级工作要耗费大量的时间、精力。我们要根据班长平时的工作、身体健康情况，以及在学员、教师中的反响来及时调整班长人选，把最适合的人员充实到老年大学班长队伍中。
三是要充分凝聚班长队伍在学校工作中的强大合力。要加强班长队伍建设，选优配强各教学班级班长队伍，增强优化班级管理工作的内生动力。要坚持不断完善激励机制，重视对班长的关心关怀，倾听其建议与意见，扩大对班长的评优比例，开展班长培训学习活动，增加班长队伍的荣誉感，激励班长更加担当作为，全身心做好学校和班级工作。要继续加大投入，积极为班长队伍建设创造充分的条件，现在都在过紧日子，但基本的必要的经费保障要跟上，该花的花、该省的省，学校上半年将开展红色游学活动，组织全体班长、会长和支部书记参加游学培训，让班长队伍有归属感和信任感，不断增强这支队伍的凝聚力，以促进老年大学的建设和发展。
三、加强协会建设，构建老年大学丰富办学内涵的平台。
协会是学员在校内的社团组织，作为课堂教学的延伸和补充，是学员发展自身特长、培养兴趣爱好、参与社会实践的平台，对提升老年大学办学效益和水平有着不可替代的作用。我们要紧扣协会建设的目标要求，以老年学员满意、社会满意为目标，不断为协会创造良好的发展环境，从而推进老年大学高质量发展。
一是坚持多元化发展。协会建设不仅要考虑协会之间的共性，更要考虑个性。不同协会有不同的功能、性质、属性，要在明确定位的基础上做出科学合理的发展规划，充分考虑每个协会的特性，仔细研究各协会的成员组成、客观需求、活动特色、实际问题、社会角色、发展前景等情况，根据研究结果多角度多方位引导，在引导下突出自我管理，加强成员的归属感、荣誉感和自律意识教育，强化集体观念，努力让协会向特色化、多元化发展，以鲜明的特色吸引兴趣相投的学员参与，这样的协会才会拥有蓬勃的活力，才会结出丰硕的成果。
二是坚持持续化发展。协会建设是一个动态过程，只有坚持与社会结合、与时代结合、以思想政治结合，突出创新精神和创新能力的培育，才能走得更加长远更加壮大。要精准定位、紧跟时代，团结带领老年人走出家门、融入社会，在老有所为、老有所乐中展现自我价值。要积极参与政府、社区的活动，让老年学员能学以致用，老有所为，发挥余热，助力“十大攻坚战”，助力创新发展，作新时代文明的实践者，不断扩大学校影响、繁荣社会文化、服务百姓生活。
三是坚持品牌化发展。协会建设成果是一所老年大学综合实力的体现，展现了老年大学的精神风貌，品牌协会更是展示学校知名度、美誉度的重要窗口。要强化要素保障，力求打造品牌协会，要重视协会建设，每年专题研究协会工作，听取协会工作报告，加大活动经费投入，提供必要的活动场地。要严格把握内容和形式的要求，注重活动的创新和效率，经常开展健康向上独具特色的活动，通过活动加强协会之间联系和交流，逐渐在社会上形成影响力，形成品牌效应，达到服务社会，教育自我的目的。
四是坚持自主化发展。协会是由学员自发形成，并经学校同意后正式成立，以学员自主管理、自主服务、自主发展为主。学校对协会提供一定的管理和服务，对协会以学校名义外出开展的活动，需采取报批的程序，对活动的安全性和原则性问题进行把关，针对协会内部事务就完全由社团成员自我管理、自我组织，避免因学校对协会管得太紧，而失去活力、缺失主动性。
同志们，做好新时代老年大学工作，推动老年教育发展，是一项惠民工程，更是一项德政工程，责任重大，使命光荣。让我们共同努力，推动老年大学工作上台阶、上水平，为全市老年教育事业高质量发展作出新的贡献。
谢谢大家！
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