峡江县罗田镇中心小学下辖安山小学、石溪小学、桂林小学、神林小学。校园占地面积23132平方米，校舍6240平方米，图书6947册。

近年来，在县教体局等上级有关部门的大力支持下，学校加大升级改造力度，新建了学生食堂、舞台和塑胶跑道，硬件设施大幅提升，功能用房配备齐全，校园环境优美宜人。整个校园面貌焕然一新，充满朝气和活力，为学生营造了一个理想的学习环境。

本着“教书育人、特色育人、立德育人”的理念，学校以高效课堂为引领，以素质教育为核心，在促进学生全面协调发展中，提升教育教学质量，全力推进义务教育优质均衡发展，实现“教学模式高效、学生素质提高、学校特色鲜明”的目标，让广大学生同在一片蓝天下，共享优质均衡教育的阳光，教书育人结出累累硕果。

以高效课堂为引领激发学习活力

罗田镇中心小学把高效课堂作为全面提高教育教学质量的突破口。为积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，学校引进和借鉴各地各学校先进的教学理念和教学模式，按照“中心主导、统筹兼顾、强弱结对”的原则，通过“中心示范、挂片督导、结对帮扶、校际互动”等活动，改革教学方式、优化教学模式、提升教学质量，将高效课堂改革落到实处。

教研是课改的龙头。学校创新开展“一周一研”与“一课一研”相结合的小课题集智备课活动。各教研组和全体教师积极参与，团结合作，集思广益，反复磨课，促进集体备课走上制度化、规范化、科学化的轨道，全面提高了教师专业化水平。学校各教研组每周开展教研活动，组织教师进行专题培训。同时，积极主动参与各片区“同课异构”等教育教研活动，学习兄弟学校的优点，取长补短。

学校先后推出并改进集体备课、导学案、限时练、周小测、月诊断等教学准备和检测方式，形成一套高目标、低起点、缓坡度的科学教学运作机制。学校要求每次集体备课必须要有一位副校长参与，并落实听评课制度。每周进行听课评课，开展“过关课、研讨课、示范课”等形式的展课活动，不定期检查教案、作业批改情况和听课情况。加强对新教师的指导，要求人人过关，人人达标；定期举办教学大比武、学生竞赛活动等，充分挖掘教师潜力，向课堂教学要效率。

自主、高效、充满活力的课堂教学，激发了广大学生的主动性和积极性，开启了大多数学生的思维，激活了大多数学生的潜能，很好地适应了新课程改革的理念和要求，为学生的成长成才插上了翅膀。

以素质教育为核心，挖掘学生潜力

如今，走进罗田镇中心小学，学生们有的在进行绘画，有的在练习书法，有的在舞蹈、有的打腰鼓、吹笛子，还有的在运动场上踢足球……这是学校不断深化素质教育的一个缩影。

在抓好教育教学的基础上，罗田镇中心小学以体育、艺术为突破口，以素质教育为核心，丰富创新大课间活动的内容和形式。秉承“人人健康、快乐体育”的理念，学校把大课间体育活动作为素质教育的重要载体和基本途径。从2019年开始，学校全面推广“少年拳”大课间活动，通过教师集中学习、班级集体教学等形式，大力推广“少年拳”大课间活动操，让广大学生成为具有高尚情操、充满活力的新一代。

为促进学生个性化成长、特色化发展，学校精准把握少年儿童特点，根据学生的兴趣爱好，积极开展音体美“1+1”素质教育，成立了足球、跳绳、绘画、舞蹈、健美操、笛子、书法、朗诵、手工、话剧等多个兴趣小组。通过丰富的活动，让每个学生掌握一项或多项特长，切实提高素质教育科学化水平，努力为学生的健康成长、全面发展创造良好的条件。

教育的核心在于育人。为培养学生的阅读兴趣，传承国学经典，弘扬传统文化，学校开展形式多样的经典诵读比赛、各类作文比赛等。《三字经》《十五从军征》……一篇篇经典，点燃同学们的激情，激发了他们对祖国的热爱，点亮了他们对人生的追求，打造了“学校有书香气、老师有书卷气、学生有书生气”的书香校园。人人都参与、班班有特色的素质教育活动，在广大学生的心中播下了体育和艺术的种子，为学生的全面成长助力加油。