□方爱红、刘祖刚、李书哲

朗朗书声，滔滔泉江。遂川县自古崇文尚德，开设书院的历史最早可追溯到北宋，至今仍有70余处遗址、遗迹可循。

近年来，该县将“办好人民满意的教育”作为最大、最现实的民生，改善软硬件，提升教学质量，均衡地域、校际发展，写就一篇浓墨重彩的“小马拉大车”的华章。

改革为擎，为发展注入内生动力

遂川是国家级贫困县，教育基础设施历来薄弱。该县未敢有丝毫懈怠，认真履行应尽之责，加快城区实施“两搬四扩五新建”工程，今年秋季增加学位1.1万多个，为化解大班额提供了有力保障；中心幼儿园实现乡镇全覆盖，积极对接中国发展研究基金会实施“山村幼儿园计划”项目。

为破解“城镇挤，乡村弱”难题，该县投入逐年递增。2018年，教育在全县财政总支出中占比高达24.9%。近年来，该县新增教育用地超1200亩，很多地处城区黄金地段。

为让教育事业走上发展快车道，该县建立校舍建设联审联批制度，统一项目安排、立项批复、测量和地勘、设计图纸和预算，提高项目审批效率，增加透明度，提升校建速度，在短时间内，“啃”下行政审批改革中工程建设项目这块“硬骨头”。

师资为轴，立德树人迸发新活力

“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业……”9月“师德建设月”，遂川县教体局和各中小学纷纷举办庄重仪式，千名入职“新兵”喊出了铿锵誓言。

在学习中成长，在成长中历练。作为全市教师补充渠道最广、力度最大、人数最多的县，该县在2018年拨付教师专项经费330万元，组织参加国培、省培，校本培训达1.8万多人次。

为给教师们提供一个“华山论剑”的切磋机会，该县教体局首创大型活动——“龙泉教育论坛”，特级教师、名校长、名师、学科带头人、骨干教师济济一堂。这种读书沙龙的方式轻松活泼，有校长、班主任、教研论坛3个分坛，专题讲座、分片研讨、教学观摩、参观考察、专项培训不一而足。

而在各中小学，以老带新的“青蓝工程”拜师仪式，让年轻人受益匪浅，老教师倍感传承重任在肩。

撒下乐于学习、敢于争鸣的种子，催开了教育的“百花园”，推动着教育内涵式发展，一代代、一批批典型不断涌现：带着妻子，在大汾镇滁州片石门岭教学点坚守25年的全国模范教师陈清华；参加全国思政课教师座谈会的肖建生；无私帮助学子，并获“马云乡村教师奖”的校长薛开明……

知行合一，素质教育萌生新气象

暖冬中，戴家埔小学开启了为期一周的“爬山节”，师生们砌灶、捡柴、煮面、炒菜，亲身体验户外生存与团队协作。

如古人所云：读万卷书，行万里路。学知识，不光只能在课堂，到大自然汲取营养，到人群中陶冶情操，会让身心更加愉悦。该县各中小学师生纷纷走出校园，开展红色研学旅行。

该县积极推崇“1+1”素质教育的初衷，就是让孩子们掌握一项体育技能和一项艺术特长，找到内在潜质，为未来接棒蓄力，也结出了丰硕的果实：2016年，顺利通过国家义务教育发展基本均衡县审核认定；2017年，列国家义务教育发展基本均衡县(区)省级跟踪督查评分第一名；2018年，获全省、全市县级党政领导干部履行教育职责督导评价优秀等次，30所学校荣获省、市“平安校园”称号，21所学校荣获市“美丽校园”称号……

一直以来，该县中考高分排名稳居全市前列，2018年高考创历史最佳，列全市综合考评得分第3名；2018年、2019年考取名校的8人中，4人就读北京大学、1人就读清华大学、3人就读香港城市大学。

点点滴滴播撒阳光，经年累月铸就美好。在“贫困县办大教育”的成功之路上，遂川行稳致远、一往无前。