“今天是周一，我们一起升国旗、唱国歌！大家知道吗？我们的五星红旗是无数革命先烈的鲜血染成的，我们要怀着崇敬的心情对着国旗敬礼，要热爱祖国！”9月16日，在一所山区小学的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗下面，站着1位老师，10名学生。孩子们在老师的带领下，唱国歌，举起手庄严地向国旗敬礼。请看———

□周珊、艾文秀、李万京

永丰县潭头乡神口村的神口小学，地处偏远，距离县城100多公里。学校两个年级10名学生，只有一位老师，他叫严聪聪，吉水县人。从2017年到现在，3年来，严聪聪一个人坚守着这个“迷你”校园，用真心诠释教育真谛，用爱点燃学生的梦想。

用真心诠释教育真谛

2015年，严聪聪毕业于江西师范大学鹰潭分院，2016年考入永丰县潭头乡卧龙小学，2017年调到该乡神口小学教学点。在这所离家将近200公里的山区小学教书，他毫无怨言，带着对教育的热忱，踏上育人的征程。

“只教10个学生，会不会觉得单调？”笔者忍不住问道。

“不会啊，我每天都过得很开心，很充实！”严聪聪微笑着说。3年来，他既是老师也是校长，一个人负责全校两个年级10个孩子学习和生活。他的教学成绩一直名列全乡前茅，连续被评为全乡优秀教师。

“3年前，我来到神口小学，当时学校教学条件有限，设备比较匮乏，心里有点失落；但是望着讲桌下7个天真可爱的小家伙，还是决定留下来，为学校、为孩子贡献我的一份微薄之力。”严聪聪吐露心声。

尽管当时的条件不好，但是他没有丝毫懈怠，而是想尽一切办法，丰富课堂教学。他把自己的笔记本电脑带到学校，给孩子们上“多媒体”课。后来，条件慢慢改善，有了真正的多媒体设备，他的课堂变得更加丰富多彩了。

对待学生，他认真负责。孩子们年龄小，尚在启蒙阶段。严聪聪十分有耐心，握着孩子们的小手，一笔一划地教他们写字。对待自己，他严格要求。3年来，从没因为私事请过假，甚至结婚，都挑在周末的时间，连婚假都没有休过，只是在妻子生产的时候回去了半天时间。

用爱点燃学生梦想

他是一位男生，不善用言辞去表达，却用自己的坚守，表达对学生的爱，去点燃山区孩子心中的梦想。

“我们这大多数孩子是留守儿童，他们有的一年才能见到父母一次。我平常教学忙，也只能用周末的时间去关心他们。”严聪聪经常放弃回家看望妻子和儿子的机会，利用周末时间进行家访，关心留守学生。有时候，他就干脆将妻子也接到学校，一起去家访。

家访时，他带上孩子们喜欢的水果、图书，详细地了解孩子家庭状况，关心孩子假期的学习和生活，特别关注留守孩子或者离异家庭的孩子。因为他深深地明白：这些孩子的心灵，急需爱的灌溉。

在一次和学生的交流中，他发现了一个学生不爱说话、内向，不敢和同学一块玩耍，特别自卑。“作为老师，我一定要帮助她打开心里的那扇窗户，自信面对生活。”严聪聪心里想。从家访中，他了解到那位孩子是单亲家庭，经济收入单薄，常年缺乏关爱。于是，每天放了学，他就去学生家辅导作业，带一些孩子喜欢看的课外书，聊一些孩子感兴趣的话题，慢慢的，那个孩子变得乐观开朗起来。

严聪聪认为，自己不光是孩子们的老师，更应该以父母的慈爱去温暖孩子。记得有一次，班里一个孩子上课时总趴在桌子上，他走过去，发现孩子额头滚烫，立刻抱起他送到村卫生所。孩子母亲电话一直打不通，而父亲在外乡务工，没法回来。孩子无力地依偎在他怀中的那一刻，他感到，在学生眼中，除父母之外，自己就是他们最亲近的人了。

“老师，我长大后想当科学家，研究很多很多东西。”

“我长大想当警察，抓坏人，保护好人。”“我长大也要成为老师，教别人写字、画画。”

……

九月的微风拂过，新学期的课堂上，孩子们一个个述说自己的梦想。作为孩子梦想的领路人，严聪聪下决心要带着孩子们走出大山，去看更美丽、更广阔的世界。

“将来就算学校只有一个学生，我都会坚守下去，因为我是一名人民教师！”严聪聪表达自己的初心。