开学初，庐陵学校在全面掌握生源结构、师资力量、办学条件等情况下，根据学校发展实际制定切实可行的分班方案，确保学生均衡分班和师资合理匹配。开学各班级一经确定后，在校期间不得再次重新分班、编班，学生中途不得调班。

庐陵学校要确保各班级生源结构均衡、师资配备均衡、办学条件均衡,切实遵守公平、公正的办学纪律和要求,营造风清气正的教育环境。在学校醒目位置，对起始年级新生分班方案、分班程序、分班名册、任课教师等情况予以公示。分班过程要邀请家长代表、学校督学、教育主管部门人员参与监督。重点排查以实验班、特长班等名义,变相分设重点班和非重点班的问题。要加强分班过程和结果的监督检查,对于分班过程中出现的有关投诉举报及时调查处理。对于违反工作原则,产生严重影响的个人要严肃处理,处理结果与全面从严治党主体责任落实、单位绩效评价、班子考核相挂钩。（熊蕊）