为进一步培养学生良好的学习习惯,增强广大教师的质量意识,努力提高课堂教学艺术,营造浓烈的教学氛围,促进教学质量再上新阶,同时提高学校校本教研能力,4月份庐陵学校以校本教研的形式,在所有任课教师中开展“关注学生学习习惯,打造优质高效课堂”展示课活动。
一是组织所有科任教师一起听课、评课。二是组织所有班主任一起听课、评课。三是班主任走进科任教师的课堂,参与听课、评课。四是科任教师走进班主任的课堂,参与听课、评课。五是所有讲课教师在授课前上交本节课的教案,授课后上交课后总结或教学反思。通过开展此次活动,教师们的授课的水平有了很大提高,课堂教学体现了新课程理念,突出学科特色,展现了自己的教学风格,促进了学生的成长。同时教师在自己的课堂教学中关注学生学习习惯的培养,为学生今后的学习打下良好基础。(李冠男)
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