□张建明、周荣华

“春耕之日，清明前后，种瓜得瓜，种豆得豆。踏青祭祖，扫墓插柳……”4月9日，在吉州区仁山坪小学，语文老师陈白贞正和孩子们一起诵读24节气儿童诗，孩子们在琅琅书声中感受诗韵、学习知识。

为增强校园文化的人文底蕴，今年，吉州区在小学全面启动“大阅读”活动，倡导师生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园。

该区本着“科学合理”的原则，因地制宜制定了师生读书指导计划和方案，在各校创建“泛校园图书馆”，班级设立图书角，学校有图书橱窗、走廊图书角、餐厅图书角等阅读场所，努力创造阅读条件。为提升师生阅读水平，该区组织专家通过网络互动的方式，开展相关交流培训，举办教师培训班、读书沙龙及读后感征文赛等活动，激发教师阅读兴趣。各校每周安排阅读课一节，通过班级读书会、情景剧、科普问答等活动，展现学生在阅读中的感悟、思考。同时，该区鼓励家长积极参与阅读活动，开展多形式的亲子共读，力求“大阅读”活动收到实效。