□郭建华

“非常感谢大家对我的关爱，我一定自立自强，努力学习，实现当一名教师的梦想，回报社会。”近日，吉水县八都小学“全省自强好少年”陈佳璐感激地对前来看望她的党员干部说，家境贫寒但自强好学的她时时牵动着社会爱心人士的人心。近年来，该县高度关注贫困留守儿童的生活，重视他们的幸福感，经常组织党员干部走访帮扶留守儿童，切实帮助他们解决学习、生活中遇到的困难。同时，该县社会公益组织、社会爱心人士也纷纷慷慨解囊，为贫困留守儿童奉献爱心。如今，该县已形成了关心关爱帮助留守儿童健康成长的良好氛围。

高位推动让关爱行动落到实处

“各帮扶单位要组织党员干部及时主动对接，开展‘1＋1’结对帮扶，发放结对帮扶联系卡。”今年“六一”前夕，该县下发《吉水县“六一”期间走访留守儿童工作方案》，对党员干部走访帮扶留守儿童进行规范，全县每位县领导都明确了帮扶对象，彰显出该县高位推动关爱留守儿童工作，让关爱行动落到实处。“六一”期间，该县党员干部累计帮扶1200余留守贫困儿童。

在“两学一做”学习教育中，该县结合本地实际，创造性地开展“四帮四助”活动，县委办、县政府办联合下发《深化“两学一做”学习教育在“四帮四做”活动中帮助留守儿童工作方案》文件，方案就帮扶目标任务、工作对象、主要措施、工作要求等作了规定，有效推动了全县党员干部深入开展“两学一做”学习教育。今年，为细化帮助留守儿童工作，在“一树两强”活动中争当先进，该县党员干部及时主动对接，为留守儿童提供精神、物质等方面的帮助。特别是在“六一”期间，各帮扶党员干部深入开展走访慰问活动，给留守儿童带去党和政府的关怀，营造出全社会关注教育、关心学生、关爱留守儿童的良好氛围。

社会响应让吉水大地爱心涌动

“丽丽，祝你儿童节快乐，现在你已经是美德少年了，更加要好好学习。”6月1日，该县巾帼志愿者协会的“爱心妈妈”何黛谦来到她资助的张丽同学家，和她度过了一个温馨的儿童节。在得知张丽被选为美德少年后，何黛谦鼓励她再接再厉。

当日，该县巾帼志愿者协会的“爱心妈妈”慰问了全县100名贫困儿童，与他们倾心交谈，鼓励他们好好学习，争做有益社会和他人的人，并为他们每人送上1000元捐助金及学习用品。据了解，为响应县委县政府“帮助留守儿童”号召，自4月注册成立以来，该县巾帼志愿者协会累计捐助10万余元，她们不仅帮扶留守儿童，还资助贫困母亲。同时，吉水义工、中国麦田计划吉水团队等近10个社会公益组织还深入贫困留守儿童家中了解情况，建档备案，并不定时与留守儿童谈心，为留守儿童过生日，送去学习生活用品等。这些关爱和帮助让吉水大地成为一片爱的热土。

持之以恒让儿童健康幸福成长

“没想到我的心愿又实现了!”6月2日，阜田镇育贤小学六年级学生欧阳星收到了爱心人士捐赠的一套《查理九世》新书，这也是他实现的第3个“微心愿”。欧阳星因为患病，家里生活非常艰难，但他嗜书如命，学习成绩一直名列前茅，拥有一套《查理九世》是他的心愿。在征集“微心愿”时，他试着写下了自己的心愿，不到一个月就收到了崭新的书籍。在该县，有近3000人次像欧阳星这样的孩子喜圆“微心愿”。

一套工具书、一本大字典、一副羽毛球拍……一个小小的心愿，对大多数人而言可能微不足道，可对困难群体却是殷切的期盼。据悉，自去年千名干部万名党员争当“四帮四做”好党员教育活动启动以来，该县以关心帮助困难群体为主题，帮助结对留守儿童实现一个“微心愿”，在广大党员干部热情参与下，温暖着留守儿童的心。为持续创造温馨的成长环境，各结对帮扶党员干部针对不同时间节点，开展不同主题的“上门上户走访”活动，比如，在“六一”儿童节进行走访慰问，在暑期进行防溺水教育、交通安全教育，在寒假进行文明礼仪教育等。各乡镇、单位还结合单位优势，帮扶学校建立留守儿童之家，为农家书屋添置儿童读物，组织结对帮扶留守儿童参观县博物馆、教育基地等公共教育场所。持之以恒的帮扶，让留守儿童感受到集体的温暖、社会的关爱和心理归属，极大地减少了因父母外出而产生的孤独感、寂寞感和无助感。

针对留守儿童亲情缺失的实际，该县在结对帮扶、巾帼志愿服务、社会爱心帮扶的基础上，不断创新救助关爱的载体，在代理家长、爱心妈妈、父母学堂、邻里互助等关爱活动上进行新的有益探索，实现让每一位留守儿童健康幸福成长。